键盘时代，一手好字仍是最好的名片。当无纸化与快餐式学习盛行，如何练好硬笔字？2026年5月27日上午，中国书法家协会会员、中国硬笔书法协会会员、漳州开发区书法美术家协会副主席林元弼莅临我校，带来《临池问道，契妙入微——硬笔书法临摹与作品赏析》专题讲座。讲座结束后，我们围绕书法学习、临摹创作、大众审美等话题，与林老师展开深度对话。

以下为访谈内容：

Q1：很多同学听完讲座“一听就会，一写就废”，您认为大家课后最该立刻做的第一件事是什么？

林元弼：第一件事，就是直接找本字帖，静下心来开始写。就去临摹没关系，只管去做。

Q2：作为评审，您见过因“临帖痕迹过重”失分的作品吗？从临摹到创作，最难突破的瓶颈是什么？

林元弼：见过。有些作品临得很极致，但一眼就能看出写得比较僵硬、比较机械，这种确实会被扣分。从临摹到创作，最难突破的瓶颈，首先在于你临帖的时候，有没有真正突破“临”这一关。你是机械地临帖，还是有认真地分析、思考、记忆地去临帖？如果你临帖下的功夫深，临帖的功夫做到位了，那创作就不会很难，不会造成临创脱节。其次，你要大胆去创，让“临”和“创”能够真正结合起来。

Q3：短视频上“江湖体”“手写体”流量很高，您对此是持批评态度，还是看到了可取之处？

林元弼：这个需要辩证地看。首先，这种“江湖体”既然存在，就有它的市场。毕竟现在全国整体的书法审美还没达到那么高的水平，很多普通老百姓没有经过专业的书法审美训练，他们就觉得那样的字是好看的。所以你看各个短视频平台上，这种“江湖体”或者说“随意体”的作品，可以卖得很好。反倒是那些写得比较高深的没什么市场。但以一个专业的书法老师或者书写者的角度来看，内行人会觉得就那样，所以这是一个很矛盾的东西。

Q4：现在很多孩子学书法只为考级加分，您如何看待这种功利化现象？会怎样引导学生？

林元弼：对于考级，我个人其实不大赞同学生去参与。不少孩子和家长选择考级，一方面是想以此找到书写的动力。孩子练字久了容易不懈怠，通过逐级报考的形式，有一个不断上升的空间，能推动他继续学下去。另一方面，大家也会关心考级证书的实际用处。目前这类证书并不能在考试中加分。和多数艺术考级一样，这类项目到最后更多是收钱，实际作用不大。所以我不是很推崇考级。我更建议大家换个方向：对学生而言，不妨用心练好书写，靠工整的卷面拿到优势、收获老师的肯定。如果想要证明书写水平，可以多参与各类比赛，用赛事奖项和他人的认可来体现自身能力，而不是靠考级证书。

Q5：人工智能发展迅速，有人担心书写会被取代，您怎么看AI对书法艺术和教育的影响？

林元弼：这个问题提得很好，这确实是当下大家普遍在思考的问题。我可以肯定地说，未来AI终究没办法取代我们的书法书写。因为目前的AI，都需要通过我们输入指令，它才能输出。比如你想用AI写一幅书法，你得先给它设定一个王羲之的字体，它写出来也还是在模仿，没办法融入我们人作为个体的性情、情感和创意，缺乏那种个性化的东西。所以我觉得AI还是替代不了真正的书法创作。

在现场，设计与创意学院王占北教授也加入了讨论，他补充道：“AI不会有灵性，人写出来的字才有灵性。目前AI大模型的素材积累还不够，尚无人专门向它‘投喂’书法方面的海量内容，所以在中低层次或许可以实现一些书写，但更高层次的艺术创作仍难以企及。也许当它的数据积累足够丰富时，情况会有所变化。但现在来看，除非AI将来真的进化到有思考能力了，那可能就不一样了。”

采访小记：

刚结束讲座的林元弼老师，在一方书桌前接受了我们的专访。不同于台上的系统讲解，面对面的交流更像是一位长者对后辈的恳切叮嘱。林老师的话没有半点虚饰：谈“一写就废”，他直指“静心临帖”才是解药；说“江湖体”，他不贬低大众审美，也不妥协专业底线；聊考级，他直言“商业大于实质”，劝学生把精力放在卷面加分和比赛认可上；论AI，他笃定“灵性无法被代码复制”。最让我触动的是他说“书法是情感的流露”——在这个连写作都能交给AI的时代，这份对手写温度的坚守，格外动人。

这场专访让我明白，练字从来不只是练字。林老师用他的专业与真诚告诉我们：一笔一画的背后，是耐心的打磨、审美的沉淀，更是对文化初心的守护。在快节奏的当下，能沉下心写好字的人，一定也能守好自己的精神家园。

记者：图书馆志愿者 法学院2023级 柯奕晨

摄影：读者协会 刘远博